sexta-feira, 22 de novembro de 2013
DE OSASCO PARA O MUNDO!
PARABENIZAMOS OS ALUNOS QUE CONQUISTARAM O
PRÊMIO INTERCÂMBIO INTERNACIONAL, PELO SEU EMPENHO E DEDICAÇÃO AOS ESTUDOS, E ÀS
PROFESSORAS QUEMUITO CONTRIBUÍRAM PARA QUE
ESTE SONHO SE TORNASSE UMA REALIDADE.
O PRÊMIO É UMA BOLSA DE ESTUDOS, OFERECIDA PELA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, COM DESTINO À ARGENTINA, FRANÇA E INGLATERRA.
O PRÊMIO É UMA BOLSA DE ESTUDOS, OFERECIDA PELA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, COM DESTINO À ARGENTINA, FRANÇA E INGLATERRA.
ARGENTINA:
CAROLINE DA SILVA (CEL "ART")
CAMILA COSTA BONEZI (CEL "FANNY")
GABRIELA RODRIGUES NASCIMENTO (CEL "ART")
FRANÇA:
WELLINGTON SOBRAL ALQUIMIM (CEL "ART")
GABRIELLE FERREIRA DE SOUZA (CEL "ART")
SUSAN MARIA DA G. CASTRO DOS SANTOS (CEL "ART")
CAROLINE DA SILVA (CEL "ART")
CAMILA COSTA BONEZI (CEL "FANNY")
GABRIELA RODRIGUES NASCIMENTO (CEL "ART")
FRANÇA:
WELLINGTON SOBRAL ALQUIMIM (CEL "ART")
GABRIELLE FERREIRA DE SOUZA (CEL "ART")
SUSAN MARIA DA G. CASTRO DOS SANTOS (CEL "ART")
TALYSSA DANTAS MARQUES (CEL “ART”)
INGLATERRA:
JULIANE FERREIRA DA SILVA SANTOS (CEL "ART")
GABRIELA FERNANDA GOMES DOMINGOS (CEL "ART")
sexta-feira, 1 de novembro de 2013
terça-feira, 8 de outubro de 2013
Alunos da rede estadual de SP podem fazer intercâmbio na Europa e na Argentina
Estudantes da rede estadual de São Paulo que fazem cursos de idiomas nos Centros de Estudos de Línguas podem participar de intercâmbios na Inglaterra, França e Argentina.
De acordo com a Secretaria de Estado da Educação, os interessados têm até sexta-feira (11) para fazer a inscrição. O processo seletivo acontece no próximo dia 20. O resultado será divulgado no dia 31. Serão oferecidas 40 vagas para a França, 60 para a Inglaterra e 256 para a Argentina. A viagem acontece no período de férias escolares de verão ou inverno.
Podem participar qualquer um dos estudantes que estão matriculados em qualquer estágio do curso de inglês ou a partir do nível II de francês ou espanhol em um dos 224 CELs do Estado.
Para se inscrever é preciso atender alguns requisitos, como apresentar frequência mínima de 75% nas aulas de idioma e ter alcançado média igual ou superior a 7 em língua inglesa, nos quatro bimestres do curso de ensino médio no ano letivo anterior ao de realização da prova.
A secretaria explica que são 22 mil alunos estudam nos centros de idiomas que oferecem cursos gratuitos de inglês, espanhol e francês. Serão oferecidas 356 vagas para cursos intensivos de 20 dias no exterior. A pasta explica que oferecerá todo o suporte aos estudantes, como emissão do passaporte e visto, transporte, alimentação, estadia e jaqueta térmica. Além das aulas, os estudantes do ensino médio farão passeios culturais sem gastar nada.
Segundo a secretaria, a ação faz parte da comemoração dos 25 anos dos Centros de Estudos de Línguas.
MATRÍCULAS ANTECIPADAS
Os alunos da rede estadual interessados em fazer um curso de idioma no próximo semestre já podem procurar o Centro de Estudos de Línguas mais próximo. As aulas começam em fevereiro. Ao todo, são seis módulos semestrais e, após o término, o participante recebe o certificado de conclusão.
As matrículas para os cursos podem ser feitas nas secretarias das escolas estaduais que contam com uma unidade do CEL.
Podem se inscrever estudantes da rede estadual de ensino fundamental e médio e para o cadastro, os interessados, ou seus responsáveis, no caso de alunos menores de idade, devem comparecer às unidades que oferecem os cursos, portando cópia do RG e declaração de matrícula da escola de origem.
domingo, 22 de setembro de 2013
Oito motivos para não criar um Facebook para uma criança
Com a diversidade de meios de acesso à Internet, é comum ver crianças navegando pela web com total autonomia e acessando redes sociais como o Facebook, por exemplo. No entanto, permitir a entrada “precoce” dos pequenos no mundo online, pode não ser uma boa ideia. O TechTudo reuniu motivos pelos quais a rede pode apresentar riscos para crianças.
1. O Facebook é proibido para menores de 13 anos
De acordo com as regras de uso do próprio Facebook, apenas adolescentes a partir de 13 anos podem criar uma conta na rede social. Apesar de não existir um consenso sobre a idade ideal, o objetivo é permitir apenas a entrada de pessoas que, mesmo ainda muito jovens, já sejam capazes de separar o certo do errado e fazer escolhas baseadas nos seus valores.
De acordo com a coordenadora do Childhood Brasil, Erika Kobayashi, que trabalha em programas sobre proteção infantil como o “Navegar com Segurança”, os responsáveis precisam ficar atentos. “É importante que os pais monitorem seus filhos, e que eles sigam as regras básicas estipuladas pelas redes. É muito importante ter a consciência de que as crianças interagem de muitas formas diferentes e que isso representa perigos”, afirma.
De acordo com a coordenadora do Childhood Brasil, Erika Kobayashi, que trabalha em programas sobre proteção infantil como o “Navegar com Segurança”, os responsáveis precisam ficar atentos. “É importante que os pais monitorem seus filhos, e que eles sigam as regras básicas estipuladas pelas redes. É muito importante ter a consciência de que as crianças interagem de muitas formas diferentes e que isso representa perigos”, afirma.
2. Privacidade de fotos e posts expostos
Outro motivo para manter as crianças menores de 13 anos fora do Facebook diz respeito à privacidade de posts e fotos nas redes sociais. É que, mesmo que a nova geração já tenha nascido no mundo online, informações importantes como a configuração de privacidade, podem passar despercebidas se um adulto não 'blindar' o perfil do menor como privado.
“Crianças sozinhas em fotos de perfil ou nos álbuns jamais, isso é uma regra básica. Também vale não disponibilizar publicamente as imagens delas em alta resolução. Cibercriminosos podem usar as fotos de boa qualidade para montagens, ou disponibilizá-las em sites de conteúdo abusivo e pornográfico”, disse Kobayashi. Além disso, manter públicas fotografias de crianças pode ajudar outras crianças que praticam bullying a usá-las de forma inadequada.
3. Rastreamento e localização fácil
As conversas em chats, em geral, oferecem a localização dos usuários na hora de enviar uma mensagem via dispositivos móveis (smartphones e tablets) e alguns computadores. Sem o bloqueio dessas funções, as crianças também podem se tornar alvo fácil de localização.
Além disso, a publicação imediata de fotos – ou os marcadores de fotos – com locais indicados no Facebook, também contribui para localizar esses usuários facilmente.
4. Contato facilitado com estranhos
Uma das funções básicas do Facebook é aproximar pessoas conhecidas e permitir que o usuário conheça outras novas por meio da plataforma. Por isso, qualquer pessoa pode ter acesso ao perfil de uma criança, inclusive desconhecidos, se tiver conta na rede social.
“Os pais precisam ficar atentos aos contatos na rede social. É necessário orientar a criança a não abrir a webcam para qualquer um, assim como não contar detalhes da vida pessoal. Mas o principal, é o que vale na rua também: não conversar com estranhos", orienta Kobayashi.
5. Bullying, assédios e abusos
Nas redes sociais, atitudes como o ciberbullying, o bullying virtual, se tornaram muito mais corriqueiras, assim como assédios e abusos. Por isso, a orientação para ter cuidado com o que é publicado, curtido, compartilhado e comentado na rede social é extremamente válido.
O Facebook mantém campanhas que orientam os usuários a não praticar bullying e avisar ao site sobre atitudes ofensivas. É possível denunciar posts, fotos, vídeos e perfils na rede social.
Assim, as configurações de controle de fotos, a privacidade do perfil e a divulgação da localização da criança se tornam fatores cruciais para a preservação da mesma online.
6. Spam, pornografia, violëncia
O Facebook não possui ferramentas de controle dos pais na rede. Dessa forma, a criança fica “livre” para ter o acesso à quaisquer conteúdos abusivos disponíveis publicados por outros usuários. E, engana-se quem pensa que isso significa apenas pornografia. Fotos, textos, grupos de discussão e vídeos violentos também circulam pela rede social, e aos montes.
Há também políticas internas para denunciar esse tipo de conteúdo inadequado na rede social. Porém, a ferramenta de alerta não garante que o site fique livre de imagens e textos abusivos que se reproduzem e se renovam todos os dias pelas mãos dos próprios usuários.
7. Links maliciosos, plugins e golpes
O número de golpes, links e plugins maliciosos no Facebook também é grande. Em geral, eles vêm acompanhados de imagens atrativas ou promoções que prometem viagens, smartphones e uma infinidade de outros prêmios. Tudo isso chama a atenção de usuários das mais variadas idades, incluindo crianças que buscam por jogos e outras brincadeiras.
Ao acessarem tais links e serem vítimas de golpes, os pequenos podem acabar divulgando dados pessoais ou adquirindo algum vírus para o dispositivo que usam para acessar a web.
8. Conteúdo pagos com dados do cartão dos pais
Os jogos são um dos maiores atrativos para crianças no Facebook. No entanto, alguns conteúdos deles podem ser pagos na rede social. Fazendo uso do cartão dos pais, mesmo quando autorizado, a criança pode disponibilizar dados indevidos, ser vítima de novos golpes bancários e vírus, ou mesmo fazer "compras" acima do limite dado pelo pai ou pela mãe.
É preciso estabelecer limites
Ainda de acordo com Erika Kobayashi, nem sempre as redes sociais são vilãs. Segundo a especialista, há muita coisa boa que a criança pode aprender usando a web e as redes sociais. Mas, para isso, é importante ter uma fiscalização dos pais, que precisam navegar junto com essas crianças e criar limites para o espaço que a Internet ocupa na vida delas.
“É importante que os pais também definam um tempo de navegação. O uso excessivo da web, em geral, pode acarretar outros problemas, como distúrbios do sono, por exemplo”.
Quer saber como alterar a privacidade de um álbum no Facebook? Descubra no Fórum TechTudo!
sexta-feira, 23 de agosto de 2013
Mostra "Mestres do Renascimento"
Professora e crítica de arte Paula Braga comenta principais obras da mostra que acontece em São Paulo e faz "virada" neste sábado
Com mais de 130 mil visitantes, a exposição "Mestres do Renascimento: Obras-primas italianas" , que acontece no Centro Cultural Banco do Brasil (CCBB) de São Paulo, reúne 57 obras dos séculos 15 e 16, feitas por artistas como Rafael, Michelangelo e Leonardo da Vinci. O iG preparou um infográfico com os principais destaques da mostra, comentados pela professora e crítica de arte Paula Braga.
Neste fim de semana, o público tem uma boa oportunidade para visitar a exposição: na segunda "Virada Renascentista",o CCBB ficará aberto das 8h de sábado (24) às 22h de domingo (25). Normalmente, os horários de visitação são das 10h às 22h durante os dias de semana (exceto terça) e das 8h às 22h aos sábados e domingos.
"Mestres do Renascimento" fica em São Paulo até 23 de setembro e tem entrada franca. Depois, segue para Brasília, onde fica em cartaz de 12 de outubro a 6 de janeiro de 2014.
Veja o infográfico do iG e saiba mais sobre as obras do Renascimento:
Centro Cultural Banco do Brasil São Paulo Endereço: Rua Álvares Penteado, 112 – Centro
Horários: Segundas, quartas, quintas e sextas das 10h às 22h; sábados e domingos das 8h às 22h
Informações: (11) 3113-3651 / 3113-3652
Horários: Segundas, quartas, quintas e sextas das 10h às 22h; sábados e domingos das 8h às 22h
Informações: (11) 3113-3651 / 3113-3652
Centro Cultural Banco do Brasil Brasília
Endereço: SCES, Trecho 02, Lote 22
Horários: Segundas, quartas, quintas e sextas das 7h às 23h; sábados e domingos das 8h às 23h
Informações: (61) 3108-7600
Endereço: SCES, Trecho 02, Lote 22
Horários: Segundas, quartas, quintas e sextas das 7h às 23h; sábados e domingos das 8h às 23h
Informações: (61) 3108-7600
sexta-feira, 7 de junho de 2013
Dez medidas para ajudar o adolescente a tirar o boletim do vermelho
- ThinkstockO primeiro passo é organizar uma rotina de estudo
Você já tentou estudar junto, contratou professor particular, inscreveu em aulas de reforço e o boletim escolar do seu filho continua no vermelho. A situação parece desesperadora, mas é possível revertê-la. O primeiro passo –e o mais importante de todos– é organizar a rotina, não só da criança, mas da família também.
"Às vezes, a criança tem professor particular, mas não possui uma rotina de estudos. Ela estuda de qualquer jeito, a qualquer hora, sem organização", afirma Solange Frasca, psicopedagoga e coordenadora-assistente do Colégio Vital Brazil, em São Paulo.
Não há resultado sem esforço e a criança precisa entender isso cedo. "O insucesso na escola está muito associado aos deveres que não foram feitos. Sem praticar em casa, ela não vai saber responder na hora da avaliação", diz a psicóloga clínica Cláudia Gindre, que trabalha em uma escola no Rio de Janeiro (RJ).
Na hora do estudo, é preciso dosar a presença do adulto por perto e reservar o auxílio, seja de um dos pais ou de um professor particular, para dificuldades em temas pontuais.
"A família tende a poupar o filho das suas responsabilidades. Já a escola cobra a criança para ser mais autônoma e responsável. O momento da prova é um exemplo dessa cobrança. Não tem um adulto por perto para ajudar. Uma criança que é sempre amparada na hora de estudar pode ter dificuldade com autonomia, iniciativa e organização", afirma Cláudia Gindre.
A seguir veja dez medidas práticas para melhorar o desempenho da criança na escola:
1 - Estipule um horário de estudo diário
Coloque a criança para estudar em um local arejado, iluminado, sem barulhos e interferências externas (como videogame e TV), com acesso direto a todo o material escolar;
2 - Além da lição de casa
Peça para a criança revisar o conteúdo visto por último, estudar uma disciplina por dia e anotar todas as dúvidas para tirar em sala de aula depois;
3 - Dê mais responsabilidades para seu filho
Dependendo da idade dele, determine que arrume o quarto e lave os talheres que suja, por exemplo. O indicado é atribuir responsabilidades desde cedo;
4 - Corte atividades extracurriculares em prol do estudo
Balé, inglês, futebol, natação e outros. O excesso de cursos extracurriculares pode atrapalhar a rotina de estudos. É preciso encaixar um horário para fazer lição de casa e estudar;
5 - Peça para que a criança anote tudo na sala de aula
O conteúdo das aulas, as dicas, os lembretes, os dias de prova. Tudo deve ser anotado para que seu filho não se esqueça depois;
6 - Confira a mochila sempre
Ter o material escolar do dia é fundamental para que a criança aprenda mais em sala de aula. Se ela esquece um livro importante, não poderá acompanhar a leitura e pode até ser repreendida por isso;
7 - Converse com a escola
Alinhe as suas medidas com as do colégio. Saiba qual é o comportamento do seu filho em sala de aula;
8 - Tenha paciência
A melhoria no desempenho não é imediata, e o tempo de recuperação vai depender do quão desorganizado seu filho está atualmente. Quanto mais o dia a dia estiver bagunçado, mais difícil e demorada será a adaptação;
9 - Consulte especialistas
Procure especialistas para descobrir até que ponto fatores emocionais, fisiológicos ou cognitivos estão interferindo no desempenho da criança na escola. Comece com uma conversa com o pediatra e com o coordenador pedagógico da escola. Eles podem ajudar a detectar o problema ou sugerir a ajuda de outros profissionais, como psicólogo e fonoaudiólogo;
10 - Em último caso, mude de escola
Mas não mude por mudar. Tente encontrar um colégio adequado às necessidades de aprendizagem do seu filho. "Existem colégios com perfis diferentes, que apresentam o conhecimento e dialogam com os alunos de várias maneiras. A família precisa ter sensibilidade para sentir onde seu filho vai aprender melhor", afirma a psicóloga clínica Cláudia Gindre.
Fonte: Solange Frasca, psicopedagoga e coordenadora-assistente do Colégio Vital Brazil, em São Paulo e a psicóloga clínica Cláudia Gindre.
sábado, 25 de maio de 2013
sexta-feira, 24 de maio de 2013
Programação dia 25/05/2013 - Um dia na escola do meu filho
9:00 às 9:30 - Abertura do evento com apresentação do coral dos alunos
9:30 às 19:00 - Café da manhã no refeitório com apresentação de violonista
10:00 às 10:30 - Palestra no auditório com a psicóloga Celma Gomes
10:30 às 11:00 - Aeróbica no pátio
Jogos na quadra poliesportiva coberta
Oficina de dança na sala 17 ( ao lado da cantina)
11:00 às 11:50 - Apresentação do grupo teatral dos alunos "Lira dos Autos"
11:50 às 12:00 - Encerramento
Durante todo o evento haverá exposição de fotos e trabalhos desenvolvidos pelos alunos
9:30 às 19:00 - Café da manhã no refeitório com apresentação de violonista
10:00 às 10:30 - Palestra no auditório com a psicóloga Celma Gomes
10:30 às 11:00 - Aeróbica no pátio
Jogos na quadra poliesportiva coberta
Oficina de dança na sala 17 ( ao lado da cantina)
11:00 às 11:50 - Apresentação do grupo teatral dos alunos "Lira dos Autos"
11:50 às 12:00 - Encerramento
Durante todo o evento haverá exposição de fotos e trabalhos desenvolvidos pelos alunos
Assinar:
Postagens (Atom)